随着考试的结束,“三下乡”的准备活动也就绪了,“绿光社会实践队”在十号下午到达了目的地——下六中学。

到现在为止,我们的三下乡之旅已经进行到了第三天,大家同为绿光一份子,来到下六就是一家人,这两天

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三下乡支教是我人生的第一次经验,这次经历感受颇多,既有心酸泪水,又不缺乏快乐因素。

现在已经是第七天了,在下六中学的时间已经过去了一大半。跟学生们相处了一个星期,认识了很多朋友,我和学生的感情不是

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转眼间,支教已经进行了6天了,课程一切都在顺利进行中。看到这些课程都起到了一定的效果,突然想起出发前挑选、安排课程的辛苦努力都是值得的。

绿光实践队的课程分第一课堂和第二课堂两种,第一课堂主要是语

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见面会上,作为班主任,要主持见面会,我有一点点紧张,感觉自己说话有点急和慌乱,要收集两份学生的联系方式,因为以为上午就要完成联系方式表,所以为了快,就分别从两边传下去,填到中间的时候,就开始乱了,我不

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支教活动已经进行了两天了,总体感觉还不错。

第一天很忙,很累,也很充实。一方面是初步接触和熟悉学校和学生,另一方面也是要学着去处理各种问题。遇到的第一个烦恼就是课程表的调动。由于前期课程表信息收集

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昨晚调研组给我调查问卷,让我第二天早上发给学生,让他(她)们把问卷带回家给他们的父母或邻居做,这份问卷是关于大人对留守儿童看法,拿到问卷,我 看了一下,看完就有点心疼,差不多个个问题都有留守儿童的字

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时光如白驹,不知不觉又过去五分之三的绿光支教活动,大家似乎渐渐熟悉了这里的生活。在绿光支教活动第五、六天,我也经历了不同的事,有新的视野,新的尝试,新的感受。

在第五天,随着调研的外出工作接近尾声

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不知不觉,三下乡日程已经过了五分之三了,在这两天,我们进行了消防演练活动和团队聚餐,度过了充实的时光,享受了三下乡的乐趣。

听到广播里的叫喊声,同学们都排好队,用手捂住鼻子,井然有序地从楼梯口跑到

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想想时间,原来来到下六中学进行社会实践已经第三天了,心情顿时好起来,似乎没过一天,压力也就越少些,这些压力主要是来自我们对新环境不熟悉造成的。不过慢慢熟悉起来就感觉好多了。

到了第三天,支教似乎进

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在正式三下乡社会实践准备工作的前期,我就知道自己是下六中学七(2)班的班主任了,那时我蛮紧张的,我一个小小的弱女子要当一个班的头头!不敢当呀!我要以怎样的方式对待她(他)们,又听说学校的男女生比例为7

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