只道别离是寻常，冷光寒月独悲凉，岁月长长，拼凑的归来别去成几场，几场桃花开遍洛阳，几场烟雨迷离江南雨巷，谁道已遗忘。
只道天涯成过往，映照脸颊的昏黄，光阴茫茫，执伞走过多少岁月时光，那即将落下的夕阳，落暮下是存了多少彷徨？流年几回葬。
只道岁月已沧桑，古道西风倍凄凉，落叶纷扬，道上凋落多少盛开海棠，故人独奏玉箫独伤，梧桐纷落秋风萧瑟的走廊，叶落独凄凉。
只道离别酒难酿，还未缝好的锦囊，…
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烟雨入了谁的流年，江南依旧未变，只是故人去了当年，桥下的小船，老翁又添了几缕白发散乱。烟雨蒙蒙之间，隐约只能忆起故人一袭白衣惊煞了岁月的点点悲凉。
风雪寒了谁的书卷，雪梅闯入小院，带走了深秋的慵懒，枝芽的花瓣，昨夜北风瑟瑟吹散了几片。去过江南的伞，回忆里只记得小桥老树下少年擦肩而过的丝丝心殇。
秋风扫落谁的无言，夜雨敲打屋檐，寒气逼了一袭薄衫，闯入的风寒，寒了书案上未合起的书卷。桃花开遍纸…
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五千年中华文明史，某种意义上也可以说是一部汉语言艺术波澜壮阔的发展史，秦始皇统一六国后对文字的统一，为汉语言的发展和繁荣奠定了坚实的基础。中国人在这些方块字的一笔一画间，宣泄自己的喜怒哀乐、抒发自己的抱负。笔画串成字，字串成句，句串成诗词曲赋、串成长篇大论，绵延不绝的流淌成中国的文化长河。
小学一年级的时候，老师在黑板上一笔一画的教着我们：“举起你们的右手，和老师一起写‘马’字！‘横折，竖折折…
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