只道别离是寻常,冷光寒月独悲凉,岁月长长,拼凑的归来别去成几场,几场桃花开遍洛阳,几场烟雨迷离江南雨巷,谁道已遗忘。
只道天涯成过往,映照脸颊的昏黄,光阴茫茫,执伞走过多少岁月时光,那即将落下的夕阳,落暮下是存了多少彷徨?流年几回葬。
只道岁月已沧桑,古道西风倍凄凉,落叶纷扬,道上凋落多少盛开海棠,故人独奏玉箫独伤,梧桐纷落秋风萧瑟的走廊,叶落独凄凉。
只道离别酒难酿,还未缝好的锦囊,…
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烟雨入了谁的流年,江南依旧未变,只是故人去了当年,桥下的小船,老翁又添了几缕白发散乱。烟雨蒙蒙之间,隐约只能忆起故人一袭白衣惊煞了岁月的点点悲凉。
风雪寒了谁的书卷,雪梅闯入小院,带走了深秋的慵懒,枝芽的花瓣,昨夜北风瑟瑟吹散了几片。去过江南的伞,回忆里只记得小桥老树下少年擦肩而过的丝丝心殇。
秋风扫落谁的无言,夜雨敲打屋檐,寒气逼了一袭薄衫,闯入的风寒,寒了书案上未合起的书卷。桃花开遍纸…
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五千年中华文明史,某种意义上也可以说是一部汉语言艺术波澜壮阔的发展史,秦始皇统一六国后对文字的统一,为汉语言的发展和繁荣奠定了坚实的基础。中国人在这些方块字的一笔一画间,宣泄自己的喜怒哀乐、抒发自己的抱负。笔画串成字,字串成句,句串成诗词曲赋、串成长篇大论,绵延不绝的流淌成中国的文化长河。
小学一年级的时候,老师在黑板上一笔一画的教着我们:“举起你们的右手,和老师一起写‘马’字!‘横折,竖折折…
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